各有关教学单位:
根据《陕西省教育厅关于做好2011年度高等学校教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》(陕教高〔2011〕16号)文件精神和要求,现组织申报2011年高等教育教学改革研究项目,具体事项安排如下:
一、项目立项指导思想
以科学发展观为指导,立足高等教育发展实际,以培养适应现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才为宗旨,紧密结合地方经济建设需要,对本科人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等进行综合的研究与实践,优化教育结构,创新教育模式,促进资源共享,深化教学改革,不断提高本科高等教育教学质量。具体选题可参考《教改项目立项指南》。
二、立项范围
我校各相关单位教学及管理人员均可申报。项目研究工作实行项目主持人负责制,项目主持人必须对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、我国高等教育相关政策等有相当的认识和了解;曾做过相关课题的研究并取得过一定研究成果。
鼓励以学科、专业大类为主线,集专业调整、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理等改革于一体的系统研究的选题。
鼓励研究、试点、推广及应用的综合性选题(包括在国家和我省已有的重点教学改革成果的基础上,进行深化完善、整体优化、应用实践等的选题)。
鼓励校际联合申报具有共性和实践性的选题,特别是对教学领域中的某些重点、难点问题进行研究的选题。
除公共基础课、校级精品课程外,单门专业课程的改革或课件的开发,原则上不作为省级教改项目立项。学校对拟申报的项目与已批准立项的省、部级项目属同科类、同专业、同类型,且无新的思想、新的发展,今年不再推荐申报。以往已立项研究较多,或者已有较为成熟的研究成果的课题,如无创新或发展,原则上不再作为教改项目立项。已经列入教育部和省、部级以及校级有关方面立项课题的不再重复申报。
三、项目类别
本次教改项目分为重点项目和一般项目两大类。重点项目应该符合以下要求:
1.前瞻性:对我国及世界高等教育发展趋势有明确的认识,对高等教育教学改革具有引领作用和理论指导意义。
2.实用性:针对当前及新时期我省本科高等教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题,研究成果具有较强的推广应用价值。
3.创新性:理论研究有突破,实践探索有新招,对高素质创新人才培养有重要作用。
学校将根据国家高等教育改革发展的大政方针及我省本科高等教育面临的突出的问题,组织专家进行评审,确立一批校级和省级项目。
四、申报要求
教改立项建设工作将依据有关文件精神实行公开立项和科学管理。其中申报项目的要求分别为:
1.申报项目应具备一定的教学改革基础、环境和相应条件,在人员、财力、政策上应有相应的保证,学校教务处负责督促检查项目进展情况。
2.申报项目既要符合社会和经济发展需求,又要从高等教育教学的实际出发,注重系统研究、整体优化、综合实践,要有一定的推广性。项目结题时必须有书面报告,项目结题后如要申报教学成果的,必须组织成果鉴定并出具成果鉴定书。
3.本次教改项目申报主持人应已完成所承担的2009年校级、省级教学改革研究项目结题工作。未完成结题的项目主持人,不得申报本次教改项目。
4.为保证项目研究的质量,一个项目主持人不得同时兼多个项目的主持工作;鼓励教学一线的教师,尤其是中青年教师积极承担或参与教改项目研究工作。
5.教改项目立项建设周期一般为两年,重点项目和重大项目如有特殊情况可适当延长,最多可延长一年。
6.项目主持人要根据“陕西省高等教育教学改革研究项目立项指南”,结合本人或本校工作实际,研究确定项目题目。
7.每个单位最多申报三项。
五、申报办法及程序
1.各教学单位积极动员,组织广大教师积极申报,并组织填写《陕西高等教育教学改革研究项目立项申报书》(见附件1)各一式三份,同时整理《陕西高等教育教学改革研究项目立项申报书》的电子文档(电子文档的文件名格式为“学院+主持人姓名”,如“文学院张××”)。申报书中涉及到的论文、教材及教研、科研、获奖情况等附件材料,需一并提交教务处。
2.每个项目申报材料用厚牛皮纸袋装好,并在纸袋外贴上项目申请书封面复印件。
3.请各学院(部)于2011年9月20日前统一将材料(各一式三份)报送至教务处教学科,并发送电子版至bowoyiwen@snnu.edu.cn,逾期不予受理。
4.教务处组织校内评审,择优推荐参加省级教改项目评审;同时择优设立一批校级教改项目。
联系人:王文博 电话:85310331
附件1.陕西高等教育教学改革研究项目立项申报书.doc
附件2.陕西高等教育教学改革研究项目立项指南.doc
教 务 处
二○一一年六月十五日